Niñas Asperger

Niñas Asperger


El síndrome de Asperger es un trastorno muy frecuente en la población (de 3 a 7 por cada 1000 nacidos vivos) aunque todavía sea  poco detectado por desconocimiento y habitualmente confundido con otros diagnósticos. Tiene una mayor incidencia en niños que en niñas, con una proporción estimada de 4 a 1. Existen pocas publicaciones que hablen sobre el Síndrome de Asperger en niñas y mujeres. 

Debido a que sus compañeras de género suelen tener actitudes más maternales que los chicos, es más fácil que tengan alguna amiga íntima y se encuentren más amparadas socialmente. Con lo que el criterio diagnóstico de incapacidad para establecer relaciones de amistad en las niñas muchas veces no se cumple y habría que valorar la alteración cualitativa del mismo.

Como describe  Liane Holliday Willey en su autobiografía "Pretending to be normal", utilizan mecanismos de imitación y de manera superficial estas niñas pueden parecer capacitadas para la interacción, pero si se profundiza se llega a la conclusión de que están interpretando un papel, siguiendo un guión social. Ocultan su incomprensión social evitando la participación activa en clase con un buen comportamiento, pasando desapercibidas en grandes grupos, además sus dificultades motoras son menos evidentes en el recreo y sus intereses en ocasiones menos peculiares...

Los intereses de las niñas con Síndrome de Asperger pueden ser los mismos que los de las niñas de su edad, por ejemplo, coleccionar muñecas. Este interés estaría alterado cualitativamente si su colección de muñecas es extensa, están colocadas siempre en un mismo orden y no las comparte con nadie. Eso si, las muñecas le servirán como personajes en su escenario a salvo de imprevistos, para practicar las relaciones sociales. Tienden más a interesarse por la ficción y los mundos de fantasía.

Las mujeres con Síndrome de Asperger se preguntan si este tipo de características  o habilidades comunes entre ellas son debidas a que como mujeres están expuestas a las exigencias de su estereotipo de género (a tener que ser empáticas por naturaleza,a tener que comportarse como "señoritas",  preocupadas por la estética, sutiles, femeninas...) Por el contrario, a sus compañeros con Síndrome de Asperger, su estereotipo de género les permite comportarse de forma más racional que emocial, sin que suponga ser patológico sino simplemente masculino.